2018年12月読み聞かせ

昨日は定例の読み聞かせ。

比較的、毎月行っていますがブログに投稿できていませんでしたね・・・。

食育週間のために、「食べ物が出てくるもの」というテーマがありました。

２年生に読んだのは

おにのおにぎりや　

パパがやいたアップルパイ

の２冊です。

両方とも大江町の図書館から借りてきました。

おにのおにぎりやは、息子がとても気に入り、絶対これを読んで！とのリクエスト。
（といっても、息子のクラスではないのですが）

アップルパイの話は、谷川俊太郎さんが訳しているので良さそうだなーと手に取ったところ、ドンピシャ！

地球、太陽、空などすべてのものから恵みを受けて、私たちの食べるものができているよ、というお話でした。

のみのぴこ、みたいな繰り返しの文章なので、ちょっと飽きがくるかなぁと思ったのですが、読みたくて読んでしまいました。

子どもたちに本を読むのは、本当にいいなぁ～と改めて思いました。

買いものは投票なんだ

先の東日本大震災・原発事故の後、我が家では自然発生的に生まれた価値観。

それが｢買い物は投票である」ということ。2014年12月のブログにも書きましたが。

人間がつくり出す、世の中に溢れまくってる物やサービスの数々。

生産者達は似たような商品でも、よりコストの低い産地を探し、価格競争に負けまいと日々努力しているわけです。

資本主義経済では利益を求めるあまり、環境問題や人権問題などは後回しにするのが人間の悪いところ。

しかしメーカー側は、安さと便利さを求める消費者ニーズに応えようとしているのも事実なわけで。

消費者側が、目の前に並ぶ商品がどの様に生産されているのかを知り、自分の｢買う｣という行動が世の中にどんな影響を与えるのかを想像する事が大切かなと思うのです。

大人でもなかなか考えるのが大変なこの問題。

それが簡単に理解できる絵本が、フォレスト出版から発売された｢買いものは投票なんだ｣です。

可愛い絵と説明で、人間社会が今抱える課題を教えてくれます。

人の生活がもたらす数々の自然災害や環境破壊問題。

手遅れにならないうちに、少しでも改善する方に社会の価値観が変わるといいですね。

相次ぐ天災

先週は、台風２１号と胆振東部地震で西日本から北海道まで甚大な被害が多く出ましたね・・・。

被害に遭われた皆様に、心よりお見舞いを申し上げます。

台風21号の影響で、関西空港はじめ大阪などの状況をテレビで見て衝撃を受けていた翌々日、北海道での大きな地震。そして、全道が長時間の停電。

東日本大震災を思い出す泊原発の異常事態。


電気が無いと、何もできない社会が露わになりました。

信号機、電車、空港が稼働しないので、移動できない。
マンションなどは断水になる。
ガスでない家は、調理も出来ない。
スマホの充電ができないと、連絡も取れない。

危ないので、配送業者も動かないため、スーパーなどにも商品が入ってこない。
生鮮品は保存できないので、カップ麺と飲料水ばかりが店頭に並ぶ。


少し前に、アズマカナコさんの「もたない、すてない、ためこまない。身の丈生活」を読了し、電気に依存しない暮らしって大切だなと感じたばかりでした。

そして、数日前に父ちゃんがＡｍａｚｏｎで安く購入した「大草原の小さな家　ＤＶＤ-BOX」を少しずつ観ているのですが（１日１話。ものすごーい気分転換になり、癒されます）、このローラたちの暮らしには電気が使われないため、こちらも参考になっていました。

そのなかで起きた大規模停電。

これは、メッセージだと思わずにはいられませんでした。


停電だ！エネルギーが足りない！もっとエネルギーを作らなければ！！

そうではなくて、エネルギーがなければ、違うもので代替えできないだろうか？とか、今あるエネルギーで足りるように、もしくは少ないエネルギーでも足りるように、みんなが最低限の利用に抑えて暮らせば、エネルギー使用量はもっと少なくて良いのではないか。

みんなで意識しながら、実現に向かうための警告だと思います。


足るを知る。すべてに通じます。

電気を使わない暮らしをしたいのではなくて、必要なところが優先的に電気が使えるような社会になったら良いなと感じました。

未来の年表

父ちゃんがネットの何かで知った本を、即買いしてしまいました。

「未来の年表」
「未来の年表２」

どちらも戸田書店さんにありましたー。ありがたやー。

２だけで良いような気もしますが、これは２冊買って大正解！です。

１冊目の「はじめに」を読んだだけで、これから日本はどうなっていくのか、いま政府が行っている政策や政治家が言っている言葉がどんなに薄っぺらなのか、ドカーンときます（笑）

「地方創生はまず少子高齢化に歯止めをかけて・・・」などという話が、いかにナンセンスか。

数年後には東京を含むすべての自治体で人口が減る、という状況の中で、「うちの自治体は移住者が増えています！」などと喜んでいるのは、本当に浅はかなことなのでした。


筆者が言うように、今は「人口減少に歯止めをかける方法（そんなものは無い）」ではなく、「人口の絶対数が激減したり、高齢者が激増したりすることによって生じる弊害に対し、どう対応していけばよいのか」を考えるべきなのです。

2020年には女性の２人に１人が50歳以上になる、というデータです。

明らかに、子どもを産むことが出来る絶対数が少なく、また「子どもを産み育てる」という選択をする女性が増えるとは思えない社会ではないでしょうか。

推測・仮説ではありますが、データを元にしているので、信ぴょう性は高い説ばかりです。

２つ目は、そのデータなどを踏まえたうえで、どんな社会になることが予測できるか、ということが書かれています。

こちらも、もう目を覆いたくなるようなことばかりですが、これを見ないふり、知らないふりをして今の状況が作られていることを考えると、しっかりと考える時代がきている（もう遅いかもしれないけれど、やらないよりはやったほうが良い）と思います。


読了はまだ先になりますが、皆様へのオススメ本として、ブログを書けるときに書いておきますね！

ぜひともチェックしてみてください！

君たちはどう生きるか

大ヒットしている「君たちはどう生きるか」を我が家でも（結構前に）入手し、読み終わっておりました・・・。

岩波文庫版、漫画版、マガジンハウス版のなかで、字が大きくて読みやすそうなマガジンハウス版をチョイスしました。

子どもたちに読ませたいと思いましたが、ふりがながあまり無いため４年生には難しく、わたしが大体の内容を説明することとなりました。

読後の感想としては、人間の悩みは不変的なものだなぁということでした。

そのうえで、自分は自分の立ち位置でどのように生きていくのか。

自分の信念を持ち、それをどう行動で示していくのか。

主人公に共感しつつ、自分だったら・・・？と考える。

いま現在の生活に置き換える。

困っている人がいて、自分が助けることができるなら手を貸す。

間違っていることがあれば、注意する。

親は子の背中を見て育つ、といいますが、

私たちは子どもたちに恥じない親でありたい、と強く思います。



元々は昭和１２年に刊行されたこの本。

政治批判などで弾圧・処罰されぬように、児童書というくくりで発行した、と以前ＮＨＫの「すっぴん」で聞いていました。

中学生くらいになれば、誰でも読めるようになるはずです。

わたしがざざっと説明して、興味深い本だと知っている娘。

しっかり自分で感じながら、考えながら、読んでみてほしいなぁと願っています。

純情ヨーロッパ、人情ヨーロッパ

たかのてるこさんの紀行本「純情ヨーロッパ」「人情ヨーロッパ」読了しました。

毎回、たかのてるこさんの紀行本にはたくさん気づかされることがあるのですが、今回の２冊は深い深すぎました。

そして、今のわたしに必要なメッセージも多々。

日々、苦しみを感じる生活をされている方が読まれたら、光が差すかもしれません。

また、毎日を楽しく暮らしている方であっても、今よりも、尊い瞬間たちをさらに大切に思えるかもしれません。

ヨーロッパ21か国を2か月でめぐるという旅の本ですが、その国々で著者が感じること、思うことに共感することができました。

また、毎回ですが・・・
その国に自分が行っていなくても、本に出てくる人物に出会ったことがなくても、一緒に体験したような気持ちになってしまう、パワーのある文章です。

実際、いかにも自分の話のように、知人に国や文化を紹介できてしまったことがあります（笑）

世界中のみーんなが友達になれたなら、一般市民の側から戦争は止められるような気がします。

驚きの事件が起きたり、悲しい事件があったり、差別問題とか、日々世界各国で本当にたくさんの問題があるのですが、それでも数百年前の人権がなかったような時代などから比べると、世界は良くなっている、希望はある、これからも良くなっていく！という著者の思い（願望かもしれませんが、大事な気持ちです）に寄り添いたいと思います。

いろんな問題を見ると、昔のほうが良かったと思いがちですが、決してそうではないんだ、ということに気づかされます。

自分たちはいろいろな権利を持っているのに使っていないだけかもしれませんね。

たくさんの方々に是非とも読んでいただけたらと思います。

わたしも、心がほぐれて、全ての人をゆるせるようになりたいなぁ。
すべては自分の心ですね。

2018年3月読み聞かせ

昨日は読み聞かせに行ってきました。

１年生の息子のクラスでした。

３月と言って、私の中ではずせないテーマは「東日本大震災」です。


高学年であれば、迷わず「希望の牧場」を読みます。

しかし、1年生。

震災当時は０歳です（息子は７か月だった）。


図書館をまわって、良い本はないかなぁと探してきました。

寒河江図書館の震災特集コーナーにあった
「タンポポ　あの日をわすれないで」
という絵本を読んで、かわいらしい絵なのに、リアルを伝えられること。

辛い現実をソフトに伝えていることで、低学年にぴったりだと感じました。
（どうやら数年前の低学年向け推薦図書になっていたようでした。）


読み聞かせ時間は15分間。

タンポポの絵本は８分くらいなので、それまでの間は楽しい絵本を読もうと思い
「ねえ、どれがいい？」
をゆっくりと読みました。

予想通りの大盛り上がりで、みんな楽しんでくれました。

震災の絵本を読み終わったあと、担任の先生が震災のことを子どもたちに少し補足説明してくれました。

わたしが教室をでたあとも、戦争で原子爆弾が落とされた話を例に挙げて、福島の原発事故のお話もしてくださったようでした。

４月に入ってくる１年生からは、震災後の生まれになります。

語り続けていく難しさを感じながらも、絶対に伝えていきたいと考えています。

ようやく入手

欲しくて欲しくて欲しくていた、たかのてるこさんのヨーロッパ紀行本。

とうとう買ってしまいました。

２冊とも。


文庫本になるのを、まだかまだかと待っていたのですが、一向にその気配がなく。


買ってわかりました。

幻冬舎じゃなくて、ダイヤモンド社だったのです


そんなわけで、買って正解の２冊。

今夜からウキウキで読み始めます～。るんるん


コタツの中で、たのしい海外旅行気分。



一方、父ちゃんは今いちばん興味のある「山賊ダイアリー」とやらに熱中しています。

さぁ、父ちゃんは狩猟免許を取るのでしょうか！？

乞うご期待！（笑）

未来食堂

図書館で見つけた本に惹かれて、一気読み。
（といっても、数日に分けて読みました）

東京・神保町にある定食屋さん、未来食堂。

「ただめしを食べさせる食堂が今日も黒字の理由」

もんのすごーく、良い刺激をたくさんいただくことができました。

理念に激しく共感、そしてアイディア、実現に向けて考え尽くす力、言葉を選ぶ力、そして寛容な心。


誰もやっていないような面白いことをする。

それをするために、利益を出す部分は別にある。

社会のセーフティネットとして存在する。

そして、関わる人々に良い刺激を与え続ける。


すごい！真似したい！！と思う反面、

とてもじゃないけれど、私には真似できない・・・とも思わせられる、すごい人です。せかいさん。

でも、実現したいことがあるなら、とことん考える。できるように、できることから。



あー、行ってみたいな。未来食堂。

まかない、させてほしいなー。直接、会ってお話してみたいな、と強く思いました。

ま、本を読む限りでは、深い愛を持ちつつ、かなりクールな対応をされる方だと思いますけれど。

わたしが東京にいるときに、あったらなぁ！っと思いますが、それもこれもご縁ですからね。

せかいさんみたいになれるように、日々精進していきたいと思います！

2018年2月読み聞かせ

今日は小学３年生に読み聞かせをしてきました。

・ええたまいっちょう
・ずっとそばに・・・

２冊を読んできました。

ギャングエイジと呼ばれる小学３年生に向けてのメッセージを込めて。

「ええたまいっちょう」は、関西弁の絵本。

５年前に京都にいた経験が活かせました。



２冊とも、本番は練習よりも上手に読めました。

どうか少しでも、なにか気づきを与えられることができたらいいな、と願っています。